Путешествие в мир правосудия

В рамках реализации регионального проекта «Доступно о праве» 16 октября 2026 года Полярнозоринский районный суд Мурманской области провел ознакомительную экскурсию. Для участников мероприятия - учащихся 5 «А» класса гимназии № 1 города Полярные Зори, которых сопровождала классный руководитель Надежда Алексеевна Потеряшная – это стало настоящим погружением в мир правосудия, задачей которого является защита конституционных прав.

Председатель суда Ольга Петровна Ханина встретила юных гостей и рассказала про внутреннее устройство суда. Она объяснила, по каким правилам функционирует этот важный государственный механизм, и раскрыла особенности профессии судьи, которые помогают гражданам находить выход из самых сложных и запутанных споров.

Школьники, в свою очередь, продемонстрировали хорошие знания о государственных символах: флаге и гербе, которые являются неотъемлемой частью отправления правосудия.

Особый интерес у ребят вызвало обсуждение главного закона страны — Конституции Российской Федерации. Пятиклассники узнали о нем интересные факты. В частности, они узнали, что текст присяги, который глава государства произносит на инаугурации, закреплен в 82-й статье основного закона. Кроме того, им рассказали о существовании специального экземпляра Конституции, который хранится в Кремле и используется, когда президент страны приносит присягу народу. Самым удивительным фактом стало то, что два экземпляра главного документа страны побывали в космосе: на орбитальной станции «Мир» в 1999 году и на Международной космической станции в 2005 году.

Находясь в зале судебных заседаний, юным гостям показали рабочие места всех участников процесса: судьи, секретаря судебного заседания, государственного обвинителя и защитника, а также скамью подсудимых и трибуну для свидетелей. Здесь же школьникам разъяснили суть одного из главных принципов судопроизводства — состязательности сторон, когда судья принимает решение, беспристрастно оценивая доказательства, представленные каждой из сторон.

Наибольший интерес вызвало игровое задание. Моделируя различные ситуации из повседневной жизни школьников, когда поступок перерастает из шалости в правонарушение, ребята учились определять свои права и обязанности, и узнали, какая ответственность может наступить для них и их родителей.